的实施意见,职业院校工作责任考核办法

100分 

  ——积极发展高级职教和高档技术职教。2008年高端职教招生范围到达1万人以上,保持高档职教招生规模占高端高校招收的八分之四左右。全区注重建设5所高端职业学校,拉动现存高档职业学校全体实现国家明显的装置标准,在校生达到3万人以上,扩展高档技术职业教育范畴。建设15个国家级、自治区级高级职教基本专门的学业、十八个正规示范点和一群实验和培养和练习集散地,进一步非凡高档职教特色。

  

内地、县(区)人民政府,自治区政府坛各单位、直属机构:

  

  (六)服务于劳动者素质极其是工作技能的拉长。协会进行“中年人继续教育和再就业培训工程”,以职教、职业培训为主,面向在岗、转岗职工,面向下岗职员,面向进城务工的生产者,面向新增添劳引力,面向社区定居者进行手艺培养,进步他们的就业技艺、工作力量、专业调换技术以及创业技巧。大力发展社区教育、远程教育,通过高等教育自学考试试和设置夜校、周天全校等多样格局满足百姓公众八种化的学习须求,搭建起职业教育服务每种社会成员、交换和对接种种教育的“立体交叉通行的桥梁”,使职教成为生平教育体系的主要环节,促进学习型社会的确立。

  

  ——特出政府办公室学的重心地位,发挥公办职业学院在职教育中的新秀军功用。协助公办职校主动吸纳民间资本和种种社会开销,推动公办职校与商家合营办学,扩充西北部合营办学、共同培养和练习、南边就业的办学规模,促进公立职教走规模化、公司化、连锁化办学的路子。

  四、考核的协会与实践

  (二十三)进一步拓宽职教经费筹措路子。外省安插农村科技(science and technology)开荒、技巧推广经费增量的10%和存量的5%,用于农村职业技术培养和演习。自治区安插扶贫和移民安放资金增量的20%和存量的10%,用于贫困地区农村劳引力培养和磨炼。职业学校和养育机构展开的待岗待业人口再就业培养和磨炼按规定享受再就业培养和磨炼补贴。各种公司要按《中国职业教育法》有关规定提取相应的进行职教和职工培养和磨炼的花费,一般集团要有法可依根据职工工资总额的1.5%提取,从业人士手艺素质须求高、培养和磨炼职务重、经济效益好的商家要按2.5%领到,列入费用成本;公司技术改换和品种引入,应依据鲜明比例配备资金用来职工本事培养和练习。鼓励企工作单位、社会团体和赤子个人捐助资金助学,对通过政坛部门或非营利团体向职教的捐助和馈赠,在税收中按接济和贡献额的
50%返还。教育、财政、发改委等机关要应用探究制订合理的专业学校学生人数平均经费典型,进一步合理分明专门的学业学校的学习费用规范,确认保障学习成本收入全额用于学校发展。

16.有特地的招募就业部门、职业人士及经费得到保障(1分) 

  (二十)建构对职业教育的监督引导检查和全校评估制度。自治区和5个市教育监督教导机构要加强对下级人民政党职教职业的监督带领评估,列入县级政党教育专门的学业监督指点评估和教化强县验收的机要内容。开始展览对专业学校及任何教育部门的监督引导评估,促进其正式办学行为,坚实高校处理,进步办学水平。创设以就业率为导向的职教质量评估监督带领机制,把结业生就业率和就业质量作为度量职业学校长办公室学质量和机能的最首要指标,作为考核全校和老根据地门领导班子的严重性内容,作为度量外省教育职业的重中之重指标。开始展览对示范性专门的学业学校的评估专业,促进优质骨干职业学院建设。增添自治区及地级市教学研商室职教学研商究职员编写制定,抓实对职教教学的钻研。以往,凡职教考核不达到规定的标准的县(市),不得参加评比教育强县
(市)。

21、结合学院实际开始展览立异专业,产生优秀经济效果与利益或猛烈社会效果与利益,受到国家、自治区关于机关料定、承认(10分) 

  ——强化行当、公司独立培养和磨练效果和职务。建立行当、集团职工在岗和转换工作岗位培养和陶冶制度,可独立设立或与职业学院联合举行职业教育或职业培养和磨炼机构,办好所属的专业学校。

发布日期:2008-1-23

执行日期:2006-3-28

18.对学员张开就业引导和创办实业教育,积极推广就业路子,促进结束学业生就业;毕业生三回就业率高达百分之九十之上,且日益拉长,用人单位对结业生满足率高(10分) 

  一、“十一五”时期职教学革新革与进步的指导观念和首要性职责

1.当真贯彻党和国家的教育宗旨,依据经济社会发展急需和自己条件,正确定位(2分) 

  ——鼓励区外、境外组织和私家依法独立设置或与作者区专门的学问学校和别的社会公司共同设立高水准的职教或职业培养和磨练机构。

  (一)办学理念与定点。高级专门的学业余大学学积极适应经建和社会进步要求,找准高校在区域经济和行业发展中的地方,坚定不移面向生产、管理、服务第一线供给,作育实行本事强,具备特出专门的学业道德的高技艺人才。中等职校积极为经济结构调治和手艺进步服务,为推进就业和再就业服务,为种植业、农村和村民劳动,面向社会、面向市集设置、调解标准,努力为经济社会发展输送高品质劳动者。

  三、以就业为导向,深化教育教改,杰出职教育办公室学特色

  (二)坚持定性与定量相结合的考核标准。专门的学业学院的考核以办学水平为主,既珍视基础技术建设,又注重内处和办学效果与利益,硬件软件相提并论。

  (一)“十一五”时期作者区职业教改与发展的引导思想是:以邓先圣理论和“七个代表”首要思想为指引,百折不挠科学发展观,紧紧围绕自治区经建和社会发展的总体指标和计谋布局,解放思想,抢抓机缘,深化改正,加速发展,切实做好体制立异和制度立异,多档次、多种式地升高级职责业教育,加速塑造规模非凡、结构合理、机制灵活、效果与利益鲜明、与经济社会发展极度是自治区着力支柱行当相适应的兼具宁夏风味的现代理任职教连串,全部进步小编区职教发展实力和服务水平。

  宁夏东乡族自治区人民政府办公室公厅
  二〇〇五年元月二十二十四日

生效日期:1900-1-1

  (一)对专业学院专门的学问义务的考核由自治区教厅担负组织推行。考核每年开始展览贰次。每年二月视情况对一些专业学院进行抽查。

  (三)服务于自治区走新型工业化道路、调治经济结议和变化增进措施对红颜的急需。以实施“国家本事型人才作育培养和练习工程”为拉动,加速培养生产劳动一线供给的本事型人才。各行业部门、各大中型公司要精确预测和制订人才须要规划,各职业学校要立足商场须求鲜明发展设计,教育、劳动维持、经济委员会、国资委等单位要教导集团和学校加强人才须求与作育作育的过渡职业。

发文单位:宁夏纳西族自治区人民政府办公室公厅

  (十一)切实抓牢专门的学问学校教师的资质阵容建设。推进施行“专门的学问教授素质进步布署”,压实职教授资培养和陶冶培养和陶冶集散地建设,创设当代理任职助教资培养和养育系统,建设构造职教教师到集团进行制度。编写制定、教育等机关要依靠专门的职业学校的骨子里景况决定人士编写制定。教育、人事、财政等机构要确立和周详职教全职教授聘用政策,接纳越来越灵敏的用人机制,创建任务绩效薪酬制度,允许专门的职业学院面向社会聘用工程手艺职员、高技艺人才和能呆笨匠肩负专门的学业课或实习指引老师;聘用人士享受按标准教师同等待遇,所需经费列入财政预算支出。专业学校中实施性较强的专门的学业助教,可依照相应标准技艺岗位的分明,申请判别第叁个正式技能资格,也可凭仗有关规定申请获取相应的职业资格证书。努力建设一支“双师型”的教师队容,中等职业高校“双师型”教育水平助教的比例达到60%上述,高档职业学校大学生硕士教育水平教授的比重抵达30%以上。

  

  (九)抓好专门的工作学校学生职业技巧和实行工夫的扶植。大力施行“职教实训基地建设布置”,自治区在职业学院聚集区域建设4个标准项目相比完备、道具水平较高、优质能源分享的职业教育实验和培养和陶冶营地。各级政坛要整合区域内职业学院标准结构布局建有综合型的职业教育实验和培养和磨炼集散地。县级政坛要规行矩步属地条件为涉农业专校业学校规定学生实习、实验和培养和陶冶地方或树立营地。专门的学业学院的增产专门的学业必须配有相应的实习、实验和培养和磨炼地方或营地,抓实学生的实验和培养和练习和举行教学,加强入手技艺和适应社会生爆发活的工夫。

办学及实验实验和培养和磨练条件(22分) 

  (十八)进行教育水平证书与职业资格证书一视同仁的社会制度。自治区教育、劳动保险部门负担衔接专门的学业学校文化水平教育内容与职业标准;对专门的工作学院结业生报名与所学职业有关的中等以下(含中级)专门的学问技巧剖断时,只实行操作技术考核;对国家级、自治区级入眼专门的工作学院开设的重头戏标准毕业生,在得到教育水平证书的同不常间一并获得相应中级专门的事业资格证书,不受工时限制限制可径直出席正式手艺从业人士资格考试。外市要在具有条件的职业学院设立专门的职业技艺判别部门和专业资格考试机构;分明一堆具备一定办学条件和特色的职业学校为“再就业培养和练习确定地点高校”,作为各级政党肯定的再就业培养和磨练集散地。

评分 

  (十四)严峻试行就业准入制度,左思右想拓宽结束学业生就业门路。用人单位招录职工必须严酷实践“先培养和陶冶、后就业”,“先作育、后上岗”的显著,从得到职业高校文凭证书、专业资格证书和职业技术培养和陶冶合格证书的人口中优先录取。劳动保证、人事、工商等单位要加大对就业准入制度推涨势况的督察力度,对违反约定的用人单位给予经济处置罚款,并责令其限制时间对有关人口实行培育。对独立创办实业、灵活就业和从业个体经营的职业学校完成学业生,自工商、税务总局门登记注册之日起3年内免交登记类、管理类、证件本类等各样行政职业性收取金钱或免征营业所得税、城市维护建设税、教育附加税、集团所得税。申请开办注册资本在50万元以下的个体工商户集团,其注册资本达不到鲜明标准的,允许在2年内分期注入,首期注入资金财产可放宽到鲜明注册资本最低限额的10%,最低注册资本金可收缩为3万元。对毕业一年后仍未就业的专业学校结业生,比照下岗没有工作人口分享社会保证政策;符合低保规范的,归入城市居民最低生活维持范围。

6.教学仪器设备能满意各职业实验、实训供给;相当多行业内部创建了富有实际专门的工作氛围、设备相比先进的校内实验实验和培养和练习室;实验自开率、实验和培养和训练开出率高,设备利用率高(12分)
 

  (二十五)自治区设立职业教育助学金,参照实践农村义教阶段学生免收学习开支政策的限制和措施,用于扶助农村贫困家庭和市场收入家庭中承受中等职教的上学的儿童。中等职校要从全校收入中配备5%-10%用以奖、助学金和学习开销减少和免除,并把协会学生加入勤工俭学和半工半读作为助学的重要渠道。进一步贯彻高级专门的学问学院家庭贫困生国家助学贷款制度。

  

  (二)“十一五”时期作者区职教学革新革与前进的最首要目的和职务是:

特征与更新(10分) 

  (二十六)大力创设有助于职教学改革革与前进的社会舆论氛围。广播、电视机、报纸、互连网、出版和其余公众传播媒介,都要隆重地质大学喊大叫职教的关键地位和职能,宣传出色技艺人才和高素质劳动者的劳动价值和社会进献,引导老百姓民众的教诲要求,树立科学的教育观、人才观和择业观。公司要稳步提升生产劳动一线高品质劳动者极其是高等技术专门的学问和技士的经济收入。各级政坛和各有关单位要积极开始展览各样专业技巧、技巧竞技活动,表扬职教的升高单位和个人,在做出发明创设的才干术专科校园家中遴选享受政坛特津人选,形成全社会关心和支撑职业教改发展的名特别减价局面。

  

  (七)进一步转变职业教育办学思想。拉动职教从陈设培育向市集驱动调换,从守旧的升学导向向就业导向调换,从学科本位向职业技能本位调换。促进职教教学与生产推行、技艺推广、社服紧凑结合,抓好专业引导和创业教育,创设和周到专业学院毕业生就业和创办实业服务类别,拉动专业学院更加好地面向社会、面向市场办公室学。

  (五)实验实验和培养和演练条件。专门的学问学校要保培养教育学基础设备非常是尝试实验和培训条件的精耕细作,要有知足各专门的学问实验、实验和培养和操练须求的教学设备,许多标准创建具备设备先进的实验和培养和练习基地。能切实发挥实验实验和培养和磨练营地职能,加强学生的实验和培养和锻炼和施行教学,巩固入手工夫和适应社会生爆发活的技艺。实验自开率、实验和培养和陶冶开出率高,设备利用率高。

  ——大力发展中等职教。二〇一〇年招生规模达到4万人,中等职教与普高教育落到实处比例非常。中等职校(含普通中等职业学校、中年人中等专门的工作高校、专门的学问高级中学、技校,下同)总体保持在40所左右,校均规模高达2500人以上。全区首要建设
30所核心中等职校(含国家级示范性专门的学问学校、职教宗旨)、拾二个实验和培养和训练集散地。建设贰十五个自治区级特色专门的职业、四十多个自治区级和国家级示范专门的学业点,基本产生人中学等职业教育特点优势专门的学业群。

  一、引导理念

  ——协理民间兴办职教发展。外市要持之以恒落成《民间兴办教育促进法》及其施行条例,把民办职教归入教育职业前进总体规划。鼓励老百姓个人、社会力量独立设置或采纳民间兴办机制合营设立专门的学问学院,加大对合资职教的扶助力度,制订和完美民学校建设设用地,在土地征用、银行贷款、资金筹集等方面包车型地铁国策和方法,指引社会资金发展职教。鼓励民间兴办高教机构积极开设中等职教,鼓励北部地区的社会组织及个人到作者区投资实行中等职业教育或捐助资金助学。在师资队容建设、教授职评、评选先进奖优、招生和学习者待遇等地点对合营专门的学业学校与私学同等对待。积极引入境外优质职教能源,增添职教对外开放,推进职教领域中外合营办学,努力开辟职业学校毕业生国(境)外就业门路。

实行日期:2008-1-23

发文单位:宁夏独龙族自治区人民政坛

  

  (四)服务于县域经济腾飞和社会主义新农村建设。以实践“农村实用人才作育工程”和“百万农民培育工程”为“龙头”,积极推进“科学技术入户工程”、“新型农民作育工程”、“青年农民办科学和技术技培养和练习工程”等各类培养和磨炼工程。丰盛发挥农村中型Mini学当代远程教育站点“一网多用”的效果和引导教学能源优势,进一步完善县(市、区)、镇、村
3级农民文化科技(science and technology)启蒙培训连串。以推进种植业增效、农民增收、农村提升为对象,立异为“三农”服务的体裁、情势和平运动行机制。努力使乡村现成劳引力每人精晓1门-2门应用技艺,大面积培育农村实用型和技巧型人才,大规模推广林业科技(science and technology)知识和传唱先进知识,大力升高农民观念道德和不易文化素质。

20.讲究德育和思辨政教事业,重视专门的学业道德教育,推进素质教育作用显然(5分) 

  四、大力推进改革机制立异,进一步健全宏观职教处理体制、办学布局和发展体制

  为认真贯彻得以实现自治区第拾二回党代表大会精神和《自治区省委人民政党关于促进职教赶过式发展的思想》精神,推进专门的工作学院革新办学条件,进步办学水平,坚实管理与更新,越来越好地为自治区经建和社会进步培养实用型人才,特拟订本考核办公室法。

  (五)服务于农村劳引力转移培养和练习。组织推行“农村劳动力转移培养和磨练工程”,促进乡村劳引力有序转移和老乡脱贫致富,进步进城农民工的专门的学业手艺,协理她们在城市和市集稳定就业。各县级政坛要有布置地集团推行农村劳引力转移前的转业素质和就业技巧培养,各行当协会和主任部门要集体用人单位和同盟社施行农民工的上岗位培训养和磨练、城市安全教育和生存常识教育,深入开展对进城务工职员的保管、培养和磨练和服务工作。

  

  (二十二)切实落实城市教育费附加用于职教的国策。从2007年起,各州城市教育费附加中用来职教的比例不行低于30%,首要用来生意学校实验和培养和陶冶营地建设、设备更新和办学条件的勘误。

职业学校专门的事业权利达到规定的标准评分表

  (十九)切实抓好对职教工作的CEO。自治区建设构造在内阁决策者下。由教厅牵头,国资委、国家发展计委、经委、财厅、人事厅、劳动和社会保险厅、农牧厅、建设厅、民族事务委员会和扶持贫困地区办公室等机构参预的职教员职员和工人香港作家联谊会席会议制度,担负和煦度决全区职教职业中的重大难题。自治区教厅根据自治区人民政坛的渴求,担当全区职教专业的统一准备规划、综合和睦、宏观管理,统一筹算安顿种种职教专门项目资金;自治区劳动和社会保险厅担负劳动就业培训的欧洲经济共同体安顿,鞭策重大行当和大中型集团建立健专职工培养和磨炼制度,落实专门的学问技巧剖断的关于规定;自治区国家发展计委担负在设计社会工作升高各式建设项目中开始时期配置职教;自治区财厅担任监督城市教育费附加按百分比征收和选拔,在调治财政支出结构、每年增加收入资金中加大对职教的投入;自治区国资委、经济委员会担负贯彻民企的职业教育投入政策,落到实处集团担负学生实习实验和培养和练习和教师职员和工人进行职务;自治区各部门都要在职责范围内做好职教的关于事业,从开支、政策和劳务上促进小编区职教的改革机制与升高。各州、县(区)政府也要建设构造相应职教专业部门联席会议制度。

  

  2006年3月28日

8.教学经费能够保障,学习费用收入用于教学经费的百分比渐渐升高(3分) 

  (十七)进一步扩张专门的学业学院的办学发言权。中等职业高校举行校长担当制和聘任制,高级专门的学问学校实行省级委员会总管下的校长担当制和任期制,周全实践教师职员和工人全体成员聘用制和职分管理制度,建构独立招聘、按劳取酬、优绩优酬、合理流动的激励机制,在当局决策的经费使用范围内,自己作主安插使用经费,依据人才要求选用办学格局。中等职校可在国家制订的标准目录范围内自己作主设置标准(卫生、司法、警察、师范等特殊专门的工作除了那么些之外),进行春秋三遍招生或频仍招募,凡初级中学结束学业或雷同文凭及以上者均可报读,简化录取手续,招生规模和新兴按管理隶属关系试行备案制度。高端专门的职业学院可在自治区批准的正规类内自己作主设置标准,归入平常专科高校同批次录取。

  

  (十三)加速创设职教优质骨干办学体系。结合实践“3133”优质学学校建设设工程,大力推进“职教实验和培养和陶冶营地建设陈设”、“职教示范性学院建设安顿”暨“职教千百铺排”,争取国家支持建设职教实验和培养和磨练营地19个、示范性中等职业高校10所、职业教育主题10所、示范性高档专业学校2所。每一个地级市至少要建设1所高标准的上品专业学校(职业教育主旨),每种县(市、区)要建设1所中等职校(职业教育中央),高档专业学校要加紧建设和发展,丰盛发挥优质骨干学校的演示带动功能。

  (三)锲而不舍实际效果性和激励性原则。考核以鼓励进取,促进发展为目标,自治区选择“以奖代补”的样式,加大对专门的学问院校的投入。

文  号:宁政发[2006]47号

  (一)自治区职教领导小组对职业学校的考核结果分为优质(90分以上)、特出(80分
—89分)、合格(60分 — 80分以下)多个等次。

  (二十一)各级政党要将职教发展放入各市“十一五”国民经济和社会职业发展规划,统一筹划安插,加大扶持力度,稳步充实公共财政对职教的投入。从2007年起,自治区财政每年布置职教专门项目援救经费三千万元,与主旨协理经费统一打算安插,首要用来改革政坛开办的专业学校长办公室学条件。自治区在地方统一盘算基建投资中,要拿出肯定的比重用于专门的学业学院建设。各州、县也要对应地设置职教专门项目经费,并在地点统一希图基建投资中国和日本渐扩大职教的投资比例。

考核项目 

  (二十四)统一准备使用各个培养和练习资金。自治区扶贫基金、退耕还林、退耕还草和任何涉及专属帮忙的花色,都要划拨一定比例用于职教。内地、县(区)进行乡村劳动力转移培养和演习、农业技术培养和磨炼、就业与再就业培养和陶冶、职业本事培养和训练、科学技术培养和陶冶等各个培养和练习,应统筹布置在本地生意学校或职业教育主题,协理本地中等职校(职业教育主题)的提升。

  

  (十六)进一步优化职教布局结构。在扬州高要区新建、迁址建设的专业学院,集中布局在划定的区域内,由自治区统一规划,高校分区建设,最大限度地完成校际之间的能源分享。市、县级政坛要统一图谋布局基本示范性职业学院(职业教育中央)的建设和前进。全区中等职校标准上不再升级为高端专业学校,也不可并入高级专业学院或改办成任何类别的学堂,确定保障职教的合理布局。

  (八)招生与就业。专门的工作院校招生职业扎实,办学规模日益扩张,能全面完毕自治区下达的招用铺排。专门的职业学校要把培养和陶冶学生动手工夫、施行本领和可持续发展技术放在卓越地位,把专业资格证书课程归入教学安顿中,学生相同的时候获得结业证和专门的职业资格证书的比重高,能够适应行业结构调治、技艺进步和岗位调换的渴求。对学员张开职业引导和创业教育,积极为结业生提供就业咨询服务,毕业生就业率高、用人单位对毕业生评价好。在坚韧不拔做好文化水平教育的相同的时候,足够发挥职业学校能源优势,抓实专门的学业技艺培养和陶冶,全区短时间培养和磨炼每年高达15万人次。

  (十)推进管管理学结合、半工半读的培养和陶冶格局。中等职业余学校园在校学员最终1年要到公司等单位顶岗实习,高端职业学院学生的实习实验和培养和磨炼时间相当的多于三个月。集团有任务接受职业学校学生实习和教育工小编实行,每一个大中型公司要前赴后继承担专门的工作学院2到3个像样专门的学问学生的见习实验和培养和练习职责;要盘活学生实习中的劳动爱戴、安全等职业,为顶岗实习学生支付合理报酬。由国资委、经委、教厅牵头制定公司吸取专门的职业学校学生实习的社会制度。各职业学校应慢慢进行学分制管理。

9.积极适应经济社会发展供给,在商号科研和科学论证的根底上,设置、调节标准,职业结构合理(1分) 

发表日期:2006-3-28

  

  (八)进一步调度优化专门的学问和学科结构。职业学校要前仆后继提升面向新兴行当、当代服务业、机械器材业和自治区注重经济建设项指标标准,建成一群自治区级、国家级特色示范职业,改变、优化一堆古板专门的学业。要以课程教材改正为突破口,积极促进“大职业、宽基础、活模块”等学科改良,抓好特色专门的学问精品课程建设,组织编辑撰写一堆突显新知识、新本事、新工艺、新措施的全数宁夏风味的职教职业教材。

总分 

  ——广泛展开各级各种职业技术培养和陶冶。全区职业技术培养和演习每年高达15万人次,在那之中,公司职工培养和陶冶达到3万人次,下岗待业人口再就业培养和练习达到2万人次,农民工转移培养和陶冶达到10万人次。从业人士培训率到达80%,在那之中城市和市集企职业单位在职职员的年培养和训练率达到70%以上,再就业人士培养和演习达到90%之上,使全区劳重力素质显著增高。

17.能周全落成自治区下达的年份招生安插、招生行为标准(7分) 

  (十五)进一步树立和完善“在自治区政府党管理者下,分级管理、地方为主、政坛统一计划、社会加入”的职教管理体制和“政党主导、依赖集团、足够发挥行当效益、社会本领积极参加,公办与合营共同提高”的文山会海办学格局。

  

  (十二)加速职教新闻化建设步伐。自治区聚集新建的母校都要按正式规划建设音信化设施,稳步落到实处区域内校际教育教学财富分享。外省、各单位都要支持所属专门的学业学院建成人事教育育学校园网,努力促成自治区、市、县3级互连网财富分享。

  

  ——通过各级各个职教和就业再就业培养和练习,累计为社会输送中等职业余学校园毕业生14万人,高级专业学院完成学业生3.5万人,城市新扩张就业培养和练习达到25万人,转移农村劳重力培养和锻炼到达50万人,作育农村致富首领3万名,培育农村专营商3000名,重点加大乡村科技(science and technology)致富示范项目300个,培育创立业和今世服务业技巧型贫乏人才1万名,使教育服务当代化建设的力量明显增进。